Меню KDT
kz ru en

ЕДИНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ 
OTANBILIM.KZ

block1_eop.jpg?_=1543382435

Центр методической работы и информационных технологий в сфере образования

Социально-деловая среда Agartu

Адресс

Дворец школьников

Все новости

Конкурс юных журналистов «Жас қаламгер»

22.11.2016
Старшей вожатой Абильдаевой З.М.   проведен конкурс юных журналистов «Жас қаламгер», в котором участвовали учащиеся среднего и старшего звеньев. Жюри, в состав которого вошли учителя казахского,
Подробнее >>

25 Вершин Независимости: Историко – познавательный турнир "Наши символы страны все ребята знать должны"

22.11.2016
В рамках празднования 25 – летия Независимости Республики Казахстан в классе предшкольной подготовки и дошкольном мини-центре был проведен историко – познавательный турнир "Наши символы страны все
Подробнее >>

22.11.2016 День государственных символов

22.11.2016
День государственных символов
Подробнее >>

2-ой звездный день!

22.11.2016
Согласно плану мероприятий в рамках 25-ти звездных дней «Ұлы дала елі – 25 основ независимости» 22 ноября в фойе школы оформлен стенд, информация на котором соответствует тематике звездного дня -
Подробнее >>

Классный час

22.11.2016
Сегодня 22.11.16г в Комаровской школе проходил классный час - викторина, приуроченный ко дню "25 звездных дней"
Подробнее >>

25 звёздных дней

22.11.2016
25 звездных дней
Подробнее >>

Открытие 25-ти звездных дней

22.11.2016
Прошла торжественная линнейка посвещенная 25-ти звёздных дней.
Подробнее >>

Конкурс юных журналистов между студентами АСКХ и учащимися Лобановской СШ "Жас қаламгер "

22.11.2016
Конкурс юных журналистов между студентами АСКХ и учащимися Лобановской СШ "Жас  қаламгер "
Подробнее >>

Познавательный турнир "Наши символы страны все ребята знать должны"

22.11.2016
Познавательный турнир "Наши символы страны все ребята знать должны"
Подробнее >>

Тренинг «Конкретизация личностных ценностей и взглядов для определения направлений и приоритетов дальнейшего развития»

22.11.2016
19.11. 2016 в школе прошел тренинг «Конкретизация личностных ценностей и взглядов для определения направлений и приоритетов дальнейшего развития».
Подробнее >>